假期班擂台思路,运用对比激励方式教学,寓教于乐。

根据学生之间相互问答,计算积分,积分可以兑换相关的奖励。

挑战内容

挑战内容包括但不限于:学校书本上的知识,比如语数外政史地等等文化学科。还包括户外运动竞技游戏、益智棋牌,策略游戏等等。

积分规则

将学生按照年级分类,之后学生之间可以相互提问。

同级挑战

同年级挑战同年级学生。同级挑战成功,则挑战者获取一个积分,被挑战者扣除一个积分。同级挑战失败。则挑战者损失一个积分,被挑战者获取一个积分。

越级挑战

低年级学生向高年级学生提问。越级挑战成功,则挑战者获取年级差的双倍积分,被挑战者扣除双倍积分。越级挑战失败,不扣除积分,但是消耗掉一次挑战权限。

挑战次数

每位学生每周最多收到一次其他学生的同学科的挑战,避免有学生会针对其弱项进行轮番挑战。每位学生每天最多挑战一次其他同学。

奖励措施

奖励时间

包括日奖励、周奖励、月奖励。每段时间进行一次排名。对于排名在前的进行奖励。

奖励项目

擂台积分最多的,奖励。成长最快的,奖励。多次守擂成功的,奖励。

往年的今天

本文最后更新于2020年9月4日,内容观点随时间变化而改变,望周知。

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